УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ  НАУРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

 

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

начального общего образования

 

МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«НАУРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2»

 

на 2011 – 2015 учебный год

 

Одобрено  педагогическим советом школы 29 августа 2011 г.

Протокол №1

 

Утверждена руководителем ОУ

Директор школы  А.В. Мадашева

 

 

ст. Наурская

2011 г.

Основная образовательная программа

начального общего образования МКОУ «Наурская СОШ №2»

 

 

Содержание.

 

1. Целевой блок

 

1. Пояснительная записка.

 

1. Планируемые результаты освоения ООП НОО обучающимися.

 

1. Система оценки  достижения  планируемых результатов освоения основной  образовательной программы начального общего образования.

 

 

2. Содержательный блок

 

1. Программа формирования  универсальных учебных действий у обучающихся.

 

1. Программа отдельных учебных предметов, курсов.

 

1. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся.

 

1. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.

 

 

 

 

3. Организационный блок.
   1. Учебный план начального общего образования образовательного учреждения.

 

1. План внеурочной деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

1. ЦЕЛЕВОЙ БЛОК

 

 

 

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Наурская средняя общеобразовательная школа №2»

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

 НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

 

 

 

 

2011г.

 

1. Пояснительная записка

 

Основная образовательная программа начального общего образования МКОУ «Наурская СОШ №2» разработана в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения   к структуре основной образовательной программы (утверждён приказом  Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 373)  и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие младшего школьника, формирование основ умения учиться и способности к организации собственной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

           Основная образовательная программа сформирована с учётом особенностей первой ступени образования как фундамента последующего обучения, которые связаны с изменением при поступлении в школу ведущей деятельности ребёнка - переходом к учебной деятельности, освоением новой социальной позиции, принятием и освоением ребёнком новой социальной  роли ученика, формированием  у школьника способности к организации своей деятельности, изменением самооценки ребёнка, которая приобретает черты адекватности и рефлексивности, моральным развитием, которое существенным образом связано с характером сотрудничества со взрослыми и сверстниками, становлением основ гражданской идентичности и мировоззрения.

           Данная программа учитывает характерные для младшего школьного возраста центральные психологические новообразования, формируемые на данной ступени, развитие целенаправленной мотивированной активности учащегося, направленной на овладение учебной деятельностью.

       Целью реализации основной образовательной программы начального общего образования МКОУ «Наурская СОШ №2» является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными,  семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего  школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

               Задачи:

1. Создать условия для обеспечения высокого качества образования, доступности, привлекательности для обучающихся, их родителей (законных представителей), духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.
2. Обеспечить оптимальные условия для сохранения и укрепления физического и психического здоровья, для обеспечения безопасности  всех участников образовательного процесса.
3. Обеспечить развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания мира.
4. Вводить в педагогический  процесс разные  виды детского творчества (игры, художественные, музыкальные и танцевальные импровизации).
5. Обеспечить  систему поддержки талантливых детей, их сопровождение в течение всего периода становление личности.
6. Приобщать детей к краеведческим знаниям и национальной художественной культуре.  
7. Развивать коммуникативные качества личности школьника;

       

     Основная образовательная программа школы предназначена для удовлетворения индивидуального, социального, государственного заказа в области образования и направлена на удовлетворение потребностей:

 - учащихся и родителей - в развитии умственного, физического и духовного потенциала каждого учащегося; его успешной социализации в обществе, сохранения и укрепления здоровья, готовности к продолжению образования на следующей ступени;                                                                                                 

-          общества и государства - в формировании человека и гражданина, способного к продуктивной, творческой деятельности в различных сферах жизни, нацеленного на совершенствование и преобразование общества.

       Основная образовательная программа МКОУ «Наурская СОШ №2» является документом, регламентирующим содержание и педагогические условия обеспечения образовательного процесса, определяющим путь достижения образовательного стандарта.

       Включает программу духовно-нравственного развития и воспитания учащихся, программу формирования и развития универсальных учебных действий. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни в школе является комплексной и разработана для учащихся1-4классов.

               В школу принимаются дети, достигшие на 1 сентября возраста 6 лет 6 месяцев. Продолжительность обучения на первой ступени - 4 года (1-4 классы).         На первой ступени обучения в школе реализуются учебные программы УМК «Планета знаний» (под редакцией И.А. Петровой)  и «Школа России» (научный руководитель А.А. Плешаков). Обучение осуществляется в 2 смены.

 

Условия реализации образовательной программы.

1.    Нормативно-правовое обеспечение:

     -    Закон РФ «Об образовании»

     -     Закон ЧР «Об образовании»

     -     Конвенция о правах ребёнка

     -    ФГОС второго поколения

     -    Типовое положение об общеобразовательном учреждении

     -    Устав  школы                                                                                                                

     -    Локальные акты образовательного учреждения

 

2. Адресность программы.

Программа адресована  педагогическому коллективу  МКОУ «Наурская СОШ №2»,  учащимся и их родителям.

 

3.   Кадровое обеспечение:

Начальная школа обеспечена квалифицированными учителями. Из 8 учителей,  преподающих  в 1 ступени, 4 имеют высшее образование, 4 среднее специальное образование, 1 из которых продолжает обучение в ВУЗе. 4 учителей  имеют высшую квалификационную категорию, 3 первую  квалификационную категорию, 1-2 квалификационную категорию. Михеева Н.Ф. имеет  звание «Отличник народного образования  РСФСР. По стажу педагогической  деятельности:  более 30 лет – 2, от 20 до 30 лет – 2, от 10 до 20 лет – 4. Михеева Н.Ф. в 2008 г. стала  победителем конкурса  лучших учителей  в рамках приоритетного  национального  проекта  «Образование».

            Учитель начальных классов Часовских С.М. в 2009 г. стала победителем  конкурса  «Учитель года». Андреева А.И. в 2010 г. стала победителем  конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений  на получение  премии Президента ЧР в области образования.

            В 1-х классах в 2011-2012 учебном году  будут вести  преподавание  Мадашева Алла Юрьевна (образ. среднее спец., стаж – 11 лет, категория – высшая). Обучается заочно  в Воронежском  государственном  педагогическом  университете, прослушан курс «Актуальные  вопросы педагогики  и методики  начального образовании  (в свете требований  Федерального государственного образовательного  стандарта начального общего образования)».

            Усманова Лейла Адисовна  (образ. высшее, пед. стаж – 10 лет, категория – 2), прослушала курсы в ЧИПКРО в 2010 году по программе  «Полилингвальная  модель поликультурного  образования  как основа  формирования  российской  гражданской  идентичности».

            87% пед. состава 1 ступени   обучения  прошли  курсы повышения квалификации  в ЧИПКРО за последние три  года.

            Учителя используют в своей  работе мультимедийное  оборудование, методику проблемно – диалогического  обучения,  триз – педагогику  и другие технологии.    

 

4.   Финансовое обеспечение:

Финансирование реализации основной образовательной программы на получение общедоступного и бесплатного начального общего образования осуществляется по новой системе оплаты труда.

5.  Материально-техническое обеспечение:

Начальные классы занимаются в своем кабинете, оборудованном новой современной мебелью, специально подобранной для младших школьников, имеющей возможность изменять высоту под рост ребёнка. Они полностью соответствуют санитарно-гигиеническим нормам, нормам пожарной и электробезопасности.  Педагог совместно с коллективом детей и родителей стремится создать уютную и комфортную обстановку.

          В распоряжении школьников имеются спортивные залы,   спортивная площадка, школьная библиотека. В школе 1 кабинет информатики и ИКТ, оборудование которого отвечает современным требованиям и обеспечивает использование информационных технологий в учебной, во внеурочной, в исследовательской деятельности.  Для организации питания имеется  школьная столовая на 60 посадочных мест. Необходимо  замена старого столового оборудования на новое. Медицинское обслуживание школьников ведет медсестра Наурской ЦРБ.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение:

нацелено на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы и содержит:

-          Примерные программы начального общего образования.

-          Рабочие  программы учебных курсов, разработанные педагогами с учётом ФГОС начального общего образования.

-          Учебники и рабочие тетради для учащихся.

-          Методические пособия для педагогов.

 7. Валеологические условия:

        -    для учащихся 1-х классов - дополнительная неделя каникул в феврале;          

        -    обязательная нагрузка обучающихся не превышает предельно допустимую;          

-          расписание составлено с учётом дневной и недельной кривой умственной работоспособности учащихся, основные предметы чередуются с ИЗО, музыкой, технологией, физической культурой;

-          продолжительность перемен 10-15 минут, проведение динамических пауз (40-50мин) во время уроков;

-          обеспечено выполнение санитарно-гигиенических норм освещённости, воздушно-теплового режима, уборки помещений;

-          организовано питание в школьной столовой.

           Реализация содержания основной образовательной программы позволит достичь основных задач начального образования, обозначенных в Федеральном государственном образовательном стандарте:

-         становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;

-          формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности - умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять её контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;

-          духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей;

-         укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.

 

 

Срок  реализации программы - 4 года.

 

Скачать полный файл

(374,1 kB)